به گزارش تبریزسخن، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش امروز در مراسم بازگشایی رسمی هنرستان فنی و حرفهای و کاردانش «مهارت تبریز» حضور یافت و از نزدیک در جریان روند فعالیتهای آموزشی و مهارتی این مجموعه قرار گرفت. وی در این مراسم با ابراز خرسندی از حضور در جمع فرهنگیان و هنرجویان استان آذربایجانشرقی اظهار کرد: افتخار است که در شهر همیشهسربلند تبریز، در کنار مردمانی فرهیخته، پرتلاش و دلسوز نظام تعلیم و تربیت حضور دارم؛ مردمانی که با همت و روحیهی والای خود بخشی از توفیقات کشور در حوزه آموزش و پرورش را رقم زدهاند. کاظمی با اشاره به اهمیت همافزایی میان دستگاههای اجرایی در توسعه آموزشهای مهارتی، افزود: توسعه مشارکت بینبخشی و همکاریهای سازنده میان وزارت آموزش و پرورش و دیگر نهادها از جمله وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، نقشی تعیینکننده در گسترش عدالت آموزشی و مهارتمحوری ایفا کرده است و نگاه حمایتی این وزارتخانهها، زمینهساز حرکت ملی در مسیر مهارتآموزی بوده است. وزیر آموزش و پرورش در ادامه، افزایش ضریب اشتغال هنرجویان هنرستانهای فنی و حرفهای را از مهمترین دستاوردهای نظام تعلیم و تربیت در سال گذشته دانست و گفت: در استان آذربایجان شرقی شاهد نمونهای کمنظیر از این موفقیت هستیم؛ جایی که فضاهای آموزشی استاندارد و مجهز در اختیار هنرجویان مستعد قرار گرفته و این دستاورد نتیجه تلاش جمعی مدیران، معلمان و نهادهای پشتیبان آموزش فنی و حرفهای است.
کاظمی با اشاره به جایگاه جهانی آموزشهای مهارتی، تصریح کرد: در بسیاری از کشورهای پیشرفته، میان ۶۰ تا ۷۰ درصد دانشآموزان متناسب با نیاز جامعه، آموزشهای فنی و مهارتی فرا میگیرند. با وجود محدودیتها، توسعه زیرساختها و فضاهای هنرستانی در کشور با جدیت در حال پیگیری است و این مهم بدون همکاری و همدلی دستگاهها ممکن نبود. وزیر آموزش و پرورش همچنین طرح هنرستانهای جوار صنعت را الگویی موفق در توسعه مهارتآموزی دانست و خاطرنشان کرد: این طرح حاصل مشارکت هوشمندانه بخشهای مختلف حاکمیت و صنعت است. تاکنون احداث ۵۷ هنرستان وابسته در دستور کار قرار گرفته که ۱۵ مورد از آنها به بهرهبرداری رسیده و از مجموع ۸۵۰ هنرستان جوار صنعت هدفگذاریشده، تعداد قابل توجهی آغاز به فعالیت کردهاند. کاظمی با اشاره به اهداف برنامه هفتم پیشرفت بیان داشت: در این برنامه، افق پنجاهدرصدی برای گسترش آموزشهای مهارتی تعریف شده است و امیدواریم با استمرار این رویکرد، شاهد جهشی چشمگیر در ارتقای مهارتآموزی و افزایش اشتغال دانشآموختگان فنی و حرفهای در کشور باشیم.
